Цель: Вы научитесь рассказывать, кто вы по профессии и какую работу выполняете, а также как можно узнать названия незнакомых предметов. Мы повторим слова и выражения из прошлых уроков.
Содержание: Мартин Лернер посещает начальную школу и беседует с учителями и детьми.
Conversation:
Mrs. Weaver: You are a reporter?
Martin: Yes, I report news on the radio.
Mrs. Weaver: I'm the principal. I'm a teacher too. I teach art.
Martin: What's that?
Roberta: It's a map.
Boy: What's that?
Martin: It's a tape recorder.
Boy: What's that?
Martin: It's a globe.
Words and phrases:
Nouns:
art искусство, рисование
book книга
cafeteria кафе
class урок
principal директор школы
student ученик
country страна
factory фабрика
secretary секретарь
globe глобус, земной шар
world мир
geography география
picture картина
grade класс
Nouns (names of continents, countries):
Europe Европа
Italy Италия
Hungary Венгрия
Russia Россия
Czechoslovakia Чехословакия
Germany Германия
Poland Польша
Verbs:
to record записывать
to study изучать
Adjectives:
big большой, -ая, -ое
good хороший, -ая, -ое
Question words:
Who? Example: Who is that? Кто? Например: Кто это?
What? Example: What's that? Что? Например: Что это?
Example: What (country) is that? Какой (-ая, -ое)? Например: Какая это страна?
Example: What's that you're studying? Что вы изучаете?
Example: What's a globe? Что такое глобус?
Other:
Would you like (coffee)? Хотите (кофе)?
Homework - Домашнее задание:
1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока, выучите его и поупражняйтесь с другом.
2. Переведите на английский язык и запишите в тетрадь следующие предложения:
1. Вы журналист?
2. Нет, я финансовый работник.
3. А кто вы?
4. Я учитель. Я преподаю рисование.
5. Что это? Это магнитофон.
6. Что это? Это глобус.
7. Какая это страна? Это Россия.