В годы холодной войны было три экономические системы: капиталистическая, социалистическая и смешанная, которая была свойственна странам Третьего мира. Сегодня рыночная экономика превалирует во всем мире, и предпринимательство преподается в университетах и специализированных школах практически в любом уголке планеты.
Мтихули Нкубе видит свою миссию в подготовке нового поколения африканских бизнесменов. Он возглавляет факультет предпринимательства самого престижного университета Йоханнесбурга.
«Мы преподаем, говорит профессор Нкубе, – основы предпринимательской деятельности, и хотим помочь студентам проявить свою предпринимательскую жилку. Речь идет о самопознании, о понимании того, кто же ты есть на самом деле. Мы начинаем с вопроса: чего бы ты хотел достичь в своей жизни?»
Южная Африка остро нуждается в предпринимателях, которые могли бы последовать примеру бизнесмена Ричарда Мапонья. Он заработал миллионы на розничной торговле и недвижимости.
Интерес к предпринимательству растет и в других развивающихся странах. В Индии и в Китае будущие менеджеры - а их десятки тысяч – учатся в ВУЗах, где преподаются основы бизнеса. Учебные программы построены по американскому образцу.
В некоторых американских университетах студенты, изучающие основы предпринимательской деятельности, должны начать свой бизнес еще до получения диплома. Элен Ален преподает основы ведения бизнеса в бостонском Бабсон колледже.
«Прежде чем мы начинаем их обучать бухгалтерскому делу и финансовым операциям, мы им говорим: «Разбейтесь на группы по 15 человек и начинайте свой бизнес. Мы дадим вам 2 тысячи долларов начального капитала». К концу второго семестра почти все эти бизнесы приносят прибыль. Зачастую прибыль составляет 50 или 60 тысяч долларов, которые они должны пожертвовать на благотворительную деятельность».
Студенты Мэрилендского университета также должны начать свой бизнес. По словам Мелисы Кэрриер, интернет значительно облегчает эту задачу.
«Не нужно вкладывать много денег в интернет-предприятие, говорит она. – В большинстве случаев на создание веб-сайта может понадобиться 10 тысяч долларов, а то и меньше, затем нужно подумать, как его рекламировать и начинать развивать хороший небольшой бизнес».
Сотрудница Всемирного банка Далия Халифа считает, что идея государства как основного работодателя устарела.
«За последние 20-30 лет, – говорит она, – стало очевидным, что это правило не работает. Государство не может давать всем работу. Государство не может быть генератором экономического роста. Это – задача частного сектора».
В Южной Африке в частном секторе поощряются чернокожие предприниматели. Кэролайн Меньяпе возглавляет собственное агентство по трудоустройству. Оно занимается наймом работников банковского сектора. У Кэролайн нет специального университетского бизнес-образования, но она обнаружила в себе предпринимательскую жилку, ту самую, которую Мтихули Нкубе хочет открыть в своих студентах.
Мтихули Нкубе видит свою миссию в подготовке нового поколения африканских бизнесменов. Он возглавляет факультет предпринимательства самого престижного университета Йоханнесбурга.
«Мы преподаем, говорит профессор Нкубе, – основы предпринимательской деятельности, и хотим помочь студентам проявить свою предпринимательскую жилку. Речь идет о самопознании, о понимании того, кто же ты есть на самом деле. Мы начинаем с вопроса: чего бы ты хотел достичь в своей жизни?»
Южная Африка остро нуждается в предпринимателях, которые могли бы последовать примеру бизнесмена Ричарда Мапонья. Он заработал миллионы на розничной торговле и недвижимости.
Интерес к предпринимательству растет и в других развивающихся странах. В Индии и в Китае будущие менеджеры - а их десятки тысяч – учатся в ВУЗах, где преподаются основы бизнеса. Учебные программы построены по американскому образцу.
В некоторых американских университетах студенты, изучающие основы предпринимательской деятельности, должны начать свой бизнес еще до получения диплома. Элен Ален преподает основы ведения бизнеса в бостонском Бабсон колледже.
«Прежде чем мы начинаем их обучать бухгалтерскому делу и финансовым операциям, мы им говорим: «Разбейтесь на группы по 15 человек и начинайте свой бизнес. Мы дадим вам 2 тысячи долларов начального капитала». К концу второго семестра почти все эти бизнесы приносят прибыль. Зачастую прибыль составляет 50 или 60 тысяч долларов, которые они должны пожертвовать на благотворительную деятельность».
Студенты Мэрилендского университета также должны начать свой бизнес. По словам Мелисы Кэрриер, интернет значительно облегчает эту задачу.
«Не нужно вкладывать много денег в интернет-предприятие, говорит она. – В большинстве случаев на создание веб-сайта может понадобиться 10 тысяч долларов, а то и меньше, затем нужно подумать, как его рекламировать и начинать развивать хороший небольшой бизнес».
Сотрудница Всемирного банка Далия Халифа считает, что идея государства как основного работодателя устарела.
«За последние 20-30 лет, – говорит она, – стало очевидным, что это правило не работает. Государство не может давать всем работу. Государство не может быть генератором экономического роста. Это – задача частного сектора».
В Южной Африке в частном секторе поощряются чернокожие предприниматели. Кэролайн Меньяпе возглавляет собственное агентство по трудоустройству. Оно занимается наймом работников банковского сектора. У Кэролайн нет специального университетского бизнес-образования, но она обнаружила в себе предпринимательскую жилку, ту самую, которую Мтихули Нкубе хочет открыть в своих студентах.